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学问奶奶”暑期课堂为孩子“说文解字”

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xinwen.mobi 发表于 2025-7-29 15:03:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
“学问奶奶”暑期课堂的“说文解字”活动,是一场充满温度与文化韵味的知识传递,既让孩子们在轻松的氛围中触摸汉字的魅力,也让传统文化的种子在幼小的心灵中悄然扎根。 何为“说文解字”?“说文解字”本是东汉许慎所著的文字学经典,系统分析汉字的字形、字音、字义,是解读汉字文化的重要钥匙。而“学问奶奶”的暑期课堂,将这一经典概念转化为适合孩子的教学形式——通过拆解汉字的结构、讲述汉字背后的故事,让孩子们理解汉字的起源与内涵。 课堂上的“说文解字”有多生动?从字形看生活:比如讲解“家”字,奶奶可能会指着古字形(宝盖头代表房屋,下面是“豕”即猪)告诉孩子:“古人家里养猪,才算一个温暖的家呀,所以‘家’字藏着生活的样子。”从字义品文化:说到“孝”字,会解释“老”字的下半部分变成“子”,意为子女承托长辈,传递“尊敬长辈”的传统美德。从故事悟道理:结合汉字演变的典故,比如“册”字像用绳子穿起来的竹简,引申出古人“读书破万卷”的求知精神,让孩子们在故事中爱上汉字。 这样的课堂为何动人?“学问奶奶”的特殊之处,在于用长辈的亲切与耐心,打破了传统识字教学的枯燥。孩子们不仅学到了汉字知识,更在奶奶的讲述中感受到文化的温度——原来每个汉字都不是冰冷的符号,而是祖先智慧的结晶,是生活与情感的记录。这种暑期课堂,既是对传统文化的传承,也为孩子们打开了一扇“读懂汉字、爱上文化”的大门。当孩子们能用自己的方式解读“日、月、山、水”,当他们为“友”字像两只相握的手而会心一笑时,文化的传承便有了最生动的模样。
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